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严厉打击高校失德者,风清气正才能教书育人-凯发旗舰

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(图片摄于北京通州大运河博物馆)

1)前两天,中国人民大学果断出手,严厉处罚了猥亵自己女学生的失德教师。无独有偶,这两天,山东理工大学在接到网上有关举报后,同样“快刀斩乱麻”,严厉处罚了欺骗高中女生感情的失德教师。中国两所高校在面对网络公开举报时,迅速采取行动,查明事实,并依法、依规对失德者进行严厉处罚,受到了广大网民的拍手称赞。

2)“师者,传道、授业、解惑也。”在中国,古往今来,教师职业都是高尚的,教师本身都是受人尊敬的。今天,绝大多数教师都能做到兢兢业业,恪守职业准则和个人道德标准,敬畏自己的职业,善待自己的学生,认认真真教书育人。但是,也有少数害群之马,要么利欲熏心,要么色胆包天,做出了有损师德的事情。对于这些极少数害群之马,中国社会从教育主管部门到学校,再到公众,都越来越呈现出绝不包庇、绝不姑息的态度。这是一件好事,只有严厉打击教师队伍中的失德者,才能捍卫教师职业的尊严,才能保护学生的切身利益,才能让不正之风远离校园。

3)高校教师,尤其是一些教授、博导,在教育系统内和社会上均掌握有一定的资源,在招生、帮助学生成长、为学生推荐实习和就业机会、帮助学生顺利毕业等关键事项上,对学生切身利益有重大影响。少数高校教师中的害群之马,把自己手中的资源和影响力,当成利益交换、“寻租”、搞“隐形腐败”的筹码,甚至色胆包天,将魔爪伸向自己的学生,不仅严重违背了教师职业道德,也触犯了法律的底线。对此类失德、违规和违法行为实施“零容忍”,非常有必要。

4)多年来,国家教育主管部门高度重视师德师风建设,并建立了相应的举报、督查和惩处机制。从过往案例看,对于严重违反师德、违纪违法的个人,教育主管部门都是绝对“零容忍”,该出手时就出手。对此,任何人都不要心存侥幸。不管一个教授、博导,他的学术成就有多大,他的社会地位有多高,他的职位和影响力如何,只要触犯了底线,他就一定会付出惨重的代价。

5)对于高校来说,基于时而发生的教授、博导“潜规则”自己学生的事件,要建立校园师风师德建设的长效机制。对于教师队伍要加强警示教育、案例教育,让教师从踏入职业生涯的第一天起,就牢固树立起“绝对不能作恶、作恶必被惩处”的基本认知。

6)同时,学校还需要进一步加强和完善校园内日常反性骚扰、反失德行为的举报和处理机制。中国人民大学和山东理工大学这次处理失德教师的行动,之所以受到广大网民的称赞,关键就在于两所高校在接到有关举报后,绝不拖泥带水,迅速展开调查,一经查实,立即处罚,并向全社会公布。这让人们看到了两所高校绝不护短、绝不包庇、实事求是的态度。在教授、博导面前,学生是天然的弱势群体,他们一旦被“潜规则”,往往也因为种种原因不敢声张,害怕被打击报复。高校在打击极少数害群之马的陋习方面越坚决、越果断,就越能对潜在的失德者形成威慑,就越能为学生提供保护。

7)除了打击失德者,学校还应该加强学生的反性骚扰、反“潜规则”教育。在入学之初,就用正规、系统的学习和培训,让学生建立起自我保护的意识,并让学生知道在遇到问题时如何规避风险,如何保护自己,如何举报“坏人”。保护每一个在校园内就读的孩子不遭受失德者的违法侵害,是学校天经地义的职责,也是考核学校领导班子责任心和工作能力的重要指标。

8)针对有人提出,少数教师队伍中的失德者,对于“潜规则”自己的学生,不仅不以为耻,甚至反以为荣,或者觉得“无所谓”,教育主管部门、学校和全社会,都要坚决对这种陈规陋习说不。任何教授、博导,利用自己的强势地位,性骚扰、猥亵甚至强奸自己的学生,都是严重冲击社会公平、正义和道德底线的恶劣行为。这种行为绝对不是什么“才子、佳人的风流韵事”,更不是“值得炫耀的资本”。对于精虫上脑、色胆包天、无知无畏的失德者,就应该严厉打击,并且公布于众,在让失德者付出惨重代价的同时,对其他潜在的失德者也构成强有力的震慑。

9)有人说,对于学生的“过度保护”,是不是会导致教授、博导在招生、指导学生时畏手畏脚,甚至因为害怕被举报,连正常的严格要求学生都不敢做了。首先,教授、博导必须自己行得端、坐得正,任何时候都不能暗藏私心,对于所有男女学生都应该一视同仁,真正做到“传道授业解惑”;在此基础上,博导、教授只要是出于正常的教书育人的需要,该怎么要求学生就怎么要求学生。教育主管部门和学校,在接到学生对于博导、教授的举报后,关键还是要做实事求是的调查和处理。如果教授、博导有失师德,那就依法、依规严肃处理,绝不姑息。如果教授、博导只是严格要求学生,被学生恶意举报和投诉,教育主管部门和学校也要勇敢站出来,对这种不正之风说不,保护和捍卫博导、教授教书育人的正当权利。天底下的任何事情,都离不开一个理字。有理,行遍天下。无理,即便有人用发动舆情来威胁,我们也绝不应该妥协。这应该成为中国全社会在网络时代面对一般问题时的共识。

10)今天,在中国全社会各行各业都在追求风清气正的时候,校园作为教书育人的地方,更不能有任何藏污纳垢的地方。任何人,在中国特色社会主义新时代面前,都应该努力做一个遵纪守法、积极向上、绝不“油腻”的人。打击校园内的各种“潜规则”,破除各种小圈子里的陈规陋习,非常有必要。这对于还校园一个风清气正的教书育人的环境,这对于捍卫社会的公平、正义底线,都至关重要。

一家之言,仅供参考。

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